問題解決能力の高め方 徒手的誘導で「変化を起こす」ための3つの視点 ― 関節・筋・皮膚を探り分ける
動かない場所を見つけたら何をする？
前回は「動きすぎているところ」と「動かなすぎているところ」を見つけることの大切さについてお話ししました。では、その場所を見つけた後に私たちはどうやって“変化”を加えていけばいいのでしょうか...
問題解決能力の高め方
問題解決能力の高め方 
動作分析 【臨床編】患者さんの「失敗フェーズ」を見抜く極意：動きすぎと動かなすぎのメカニズム
リハビリテーションの現場で、私たちは日々「動作分析」を行っています。しかし、多くの若手セラピストが「どこが悪いかはなんとなく分かるけれど、なぜそうなっているのか、どう変えればいいのかが分からない」という壁に突き当たります。
今日は、...
仕事効率化 講習会に参加する「本当の意味」— 経験20年目の理学療法士が感じたこと —
コロナ禍をきっかけに、リハビリの世界でも研修会や講習会が一時的にすっかり姿を消してしまいました。オンライン化が進み、自宅や職場から気軽に受けられるようになった反面、「なんだか物足りないな」「集中できないな」と感じた人も多かったのではないで...
マネジメント 患者様からクレームを受けがちなスタッフとの関わり方 ―仮説検証作業で考えるマネジメントの実践―
医療やリハビリの現場では、どんなに経験を積んだスタッフでも、患者様からクレームを受けてしまうことがあります。今日は、実際にあったケースを通して、「クレームが続くスタッフにどう関わるか」について考えてみたいと思います。テーマは【仮説...
問題解決能力の高め方 問題解決にシッパイし続けた私を救ってくれたEテレの話
子供の育児中にEテレで流れていたある番組が、管理職としての自分のスキルを確実に上げてくれました。すぐ身につくものではありませんが、普段からこの物事の考え方を実践して鍛えることが、自分の発言の説得力や問題解決能力を格段に引き上げてくれます。